这些书，专治各种妈咪焦虑症……

“娃不爱吃饭怎么办？”

“娃睡前总爱看电视怎么办”

“娃总是不爱上幼儿园？”

“一去超市就吵着要买东西怎么办？”

“玩具总是丢得满地都是……”

      当妈的这几年，只要是娃的事，似乎多少都会有些焦虑感，碰到娃情绪失控大哭大闹时，更是不知所措……

      身为父母，也许我们在事业上有很多成就，有各种职业资格认证，是各行各业的精英，但惟独在做父母这件事上，没有考核，直接上岗，一边摸索，一边实践。

       在我们彷徨不知所以时，我们需要学习，学习如何去做一个更好的父母，当然我们也要掌握一些和孩子相处的技巧，如何更好地协助孩子成长。

       本周蒙特梭利幼儿园开出一组书单，希望能对大家有所帮助

作者：Silvana Quattrocchi Mlontanaro　

简介

或许，我们无法改变基因；或许，我们无法控制遗传的变数。然而从受孕到小生命的前几年，我们可以选择照顾胎儿和婴幼儿的方式，以及和他互动的方法，来帮助孩子的学习与发展。

本书详实地探究0-3岁幼儿的身心发展，让父母真实而深入地了解，以期教育能够真正成为幼儿“生命的助力·”，帮助他们达到自我实现的成长目标。

作者：MARIAMONTESSORI　

简介

       孩子的学习方式与成人在基础上全然不同。孩子拥有蒙特梭利所谓的“吸收性心智”，这种心智使孩子能无意识的从环境中吸收信息，并快速的学习。这是幼儿所具备的独特学习能力。吸收性心智出现在生命的前六年（即0-6岁），在这段期间孩子的心智正在成型，他的所见所闻对未来的发展都有所冲击。因此，孩子的每一种早期经验都非常重要，特别是在吸收性心智的第一阶段——0-3岁的无意识吸收期。三岁以后，有意识的学习心智才慢慢显露。

作者：Poula Polk Lillard

简介

       蒙特梭利教育之所以成功，主要是她了解儿童教育从一开始便应整体看待。每一个年龄层的目标和方法必须相配合，以便形成一个结合的整体，从出生到成人一以贯之。这种在教室內自由与责任兼顾的教学法，为孩子的智能及社交发展设定出高标准。本书以介紹小学为主，是详尽论述小学阶段蒙台梭利理论与实物的第一部相关著作。

作者：安琪拉达克沃斯

简介

       为什么最聪明不见得最优秀？最有才华不见得最成功？为什么最聪明不见得最优秀？最有才华不见得最成功？如果不是天赋、不是IQ智商，什么才是人生成功最重要的关键要素？

       天分或努力，都不是成就的唯一条件，持久热情x坚持毅力才是人生成就更重要的制胜关键。

       本书首都完整揭露成就背后的科学实证，解开人类恒久探索的高成就之谜，颠覆人们习以为常的能力观察。

温馨提示

以上三本书台湾的翻译版本比较流畅，阅读体验感好，可在某宝购买，搜索“书名”或“及幼文化出版股份”均可找到。

作者：乔治·M.卡帕卡（George M. Kapalka,PH.D.）　

简介

      规矩要简单、明确、具体，孩子才乐意照着做！ 这本书列出了科学、具体的方法，辅以容易理解的心理学理论，对家长们非常实用，可以用来解决所有的育儿问题！

作者：乔治·M.卡帕卡（George M. Kapalka,PH.D.）　

简介

     为了建立这个快乐沟通的平台，围绕“如何说”“怎么听”，作者进行了探讨和实践。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法，给出了实现这六个方面的30种技巧， 辅以大量的常见场景和问题加以说明，并配有相应的练习题，让父母可以把这些技巧烂熟于心，灵活运用，随时应付各种情况，做到游刃有余。

作者：  凯利?麦格尼格尔　

简介

    蒙特梭利教育尤其强调培养孩子的自律，即自控力。

本书为读者提供了清晰的框架，讲述了什么是自控力，自控力如何发生作用，以及为何自控力如此重要。

    作为一名健康心理学家，凯利?麦格尼格尔博士吸收了心理学、神经学和经济学等学科的洞见，为斯坦福大学继续教育项目开设了一门叫做“意志力科学”的课程，参与过这门课程的人称其能够“改变一生”。这门课程就是《自控力》一书的基础。

温馨提示

以上书籍在当当搜索书名即可找到