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在家较安全,一起找乐子(一)

在家较安全,一起找乐子(一)

在脑的动作神经中枢里,有掌管手运动神经功能的组织,使手运动的时候大脑相应管理手功能的神经原相联系,因此手指的运动越精巧、越熟练就越能在大脑皮层上进行更多的练习,从而使大脑更聪明,就是我们通常说的心灵手巧、手巧心灵。 从孩子一出生,家长就应该开始进行抓握练习的强化。当孩子3个月以后锻炼孩子主动抓,有一个重要指标就是让孩子完成对捏,这是非常重要的指标。对捏完成后,很多功能都是在对捏基础傻...

标签:孩子成长 2020-09-17
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在家较安全,一起找乐子(二)

在家较安全,一起找乐子(二)

手指谣又叫手指游戏,是通过手结合儿歌一边念一边做手上动作的一种游戏。 手指谣是为了锻炼幼儿手指的灵活性,而设计的游戏活动。其中包括各个手指的弯曲练习、点指练习、弹指练习、放指练习、轮指练习,以及手指之间的协调配合练习等等。

标签:孩子成长 2020-09-17
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在家较安全,一起找乐子(三)

在家较安全,一起找乐子(三)

经常做手指游戏,可以开发幼儿的左右脑,提高幼儿手指的灵活性,促进幼儿专注能力的发展,提高幼儿的思维想象力。请家长观看蒙特梭利教育?手指谣,若有需要则示范给孩子看或和孩子一起玩。

标签:孩子成长 2020-09-16
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在家较安全,一起找乐子(四)

在家较安全,一起找乐子(四)

蒙台梭利幼儿园让孩子坐在旁边观看一遍完整的过程很重要,一方面培养孩子的耐心(延迟满足),另一方面,帮助孩子有整体概念也很重要。从头到尾看完整,帮助孩子培养做事情有始有终的好习惯。

标签:孩子成长 2020-09-16
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在家较安全,一起找乐子(五)

在家较安全,一起找乐子(五)

在日常生活教育环境中,为孩子们准备泡茶的工作,不仅使孩子了解中国传统文化,更能帮助幼儿习得优雅礼仪。 日常生活教育是用来给予孩子“与日常的生活息息相关”的教育并帮助孩子在每天的日常生活学习必要的生活技巧,帮助孩子培养自理能力,使其获得独立性的发展。它是教育中重要的一个环节,它与教育的其他领域相辅相成的。

标签:孩子成长 2020-09-16
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在家较安全,一起找乐子(六)

在家较安全,一起找乐子(六)

蒙台梭利幼儿园让孩子坐在旁边观看一遍完整的过程很重要,一方面培养孩子的耐心(延迟满足),另一方面,帮助孩子有整体概念也很重要。从头到尾看完整,帮助孩子培养做事情有始有终的好习惯。

标签:孩子成长 2020-09-16
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在家较安全,一起找乐子(七)

在家较安全,一起找乐子(七)

蒙台梭利幼儿园让孩子坐在旁边观看一遍完整的过程很重要,一方面培养孩子的耐心(延迟满足),另一方面,帮助孩子有整体概念也很重要。从头到尾看完整,帮助孩子培养做事情有始有终的好习惯。

标签:孩子成长 2020-09-16
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在家较安全,一起找乐子(八)

在家较安全,一起找乐子(八)

有学习障碍的儿童常有视觉失调与感知觉整合的障碍,是什么意思呢?是指儿童是在感知觉方面存在障碍,用通俗的话讲,就是在视觉、听觉、触觉等多感知觉上存在着困难。 有感知觉障碍的人对具体客观存在的事物的本质属性或整体能正确认识,但对诸如大小、形状、颜色、距离、空间位置等个别属性却会出现错误的感知。

标签:孩子成长 2020-09-16
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在家较安全,一起找乐子(九)

在家较安全,一起找乐子(九)

蒙特梭利幼儿园?告诉您生活中的数学和认知日常生活教育的重要性 事实上,没有其他工作比日常生活教育对幼儿肢体、精神、心智以及道德的发展更为重要。 日常生活中包含了大量的数学以及认知教育的机会。 比如数学启蒙,它真的不只是教数数和认数这么简单,更不是单纯的教加减乘除。它也不是等到孩子三四岁才教。 配对(一一对应)是数学启蒙阶段最基础的概念,是计数的基础。配对在婴儿早期感知活动就...

标签:孩子成长 2020-09-16
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在家较安全,一起找乐子(十)

在家较安全,一起找乐子(十)

在日常生活教育环境中,为孩子们准备泡茶的工作,不仅使孩子了解中国传统文化,更能帮助幼儿习得优雅礼仪。 日常生活教育是用来给予孩子“与日常的生活息息相关”的教育并帮助孩子在每天的日常生活学习必要的生活技巧,帮助孩子培养自理能力,使其获得独立性的发展。它是教育中重要的一个环节,它与教育的其他领域相辅相成的。

标签:孩子成长 2020-09-16
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