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色彩、形状、剪纸、手工、粘贴,用新思维的人文艺术教育体验,构建幼儿的人文艺术基因、创意思维、表现能力、审美观念等。世界艺术大师毕加索曾经说过:“我花费了很多年的时间去学习如何像孩子那样画画,我毕生努力追求的就是把我的作品画成儿童般的作品
台湾汉字教具——2016年起,心启蒙利用语音筒、砂质字母板等众多教具,通过儿童自学式的学习方式,从语音筒、字母板、到阅读、誉写,孩子们从自发的语言学习中,获得无穷乐趣。
借助专业的体能训练机构,老师有计划的引导孩子们参与到丰富有趣的体育活动中,他们不仅在体育活动中锻炼了身体,而且通过体育活动获得了成就感,锻炼了意志力,培养了良好的合作意识。
色彩、形状、剪纸、手工、粘贴,用新思维的人文艺术教育体验,构建幼儿的人文艺术基因、创意思维、表现能力、审美观念等。世界艺术大师毕加索曾经说过:“我花费了很多年的时间去学习如何像孩子那样画画,我毕生努力追求的就是把我的作品画成儿童般的作品。”在蒙特梭利的艺术环境中,每个孩子都有成为大师的可能。我们并不一定要像歌唱家那样唱歌,但我们自己心里应该有歌;我们并不一定要像画家那样画出传世之作,但我们心里一定要有许多美好的图画。
蒙特梭利数学教具是令人惊叹的划时代创造,帮助无数的孩子从探索中体会数学的乐趣。从数字到数量,从立体方体到二项式、三项式,从四位数的银行游戏到加减乘除的自我推演,从自发反复书写数字卷中理解数字的高难度挑战,不需要奥数、珠心算,每一个孩子都有很好的数感,每一个孩子都是快乐的数学高手。
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孩子在成长的过程中,各种情绪得不到很好的流动和疏导,就被积压在体内,做父母的该如何做才能最大限度的帮助孩子疏导?这就需要父母拥有柔软的爱,可以通过身体来疏导,方法很简单,但经常做,对孩子来说将会有相当的好处,下面就详细的介绍。